Najveća zamka na testu iz srpskog? Profesorka otkrila gde mali maturanti najviše greše

Probni test iz matematike za učenike osmih razreda održaće se 25. aprila, ali su ranije iz Ministarstva prosvete najavili da će test iz srpskog, odnosno maternjeg jezika, kao i test iz predmeta po izboru, učenici raditi u periodu od 22. do 30. aprila, na način i u vreme koje utvrdi škola.

Završni ispit osmaci će polagati 16., 17. i 18. juna.

Iako ima vremena do pravog završnog ispita, sada je već vreme da se učenicima završnih razreda osnovne škole skrene pažnja na moguće "začkoljice" koje ih mogu zbuniti tokom polaganja ali i na to koje su najčešće greške.

Profesorka srpske književnosti i jezika Radmila Škrbić kaže za 24sedam da postoji nekoliko stvari oko kojih deca greše na ispitima.

- Moje iskustvo pokazuje da kod gramatike se najviše greši kod zadataka prepoznavanja glagola i glagolskih oblika. Takođe, zadaci iz službe reči u rečenici gde uvek bude bar jedan zadatak. Ali i zadaci koji se tiču padeža, kao i glasovnih promena - objasnila je profesorka.

ceo.edu.rs

 

Iako bi nekako bilo logično da sva deca dobro poznaju padeže, Škrbićeva kaže da i tu postoje određeni problemi.

- Najveći problem što oni ne razlikuju padež od značenja padeža. U srpskom jeziku imate padeže koji isto zvuče, naprimer dativ ili lokativ. Ali oni u rečenici imaju različito značenje i učenici bi trebalo da znaju šta oni znače u rečenici. Možda su oni prepoznali da je to neki od ta dva padeža, ali nisu pogodili tačno zato što ne znaju njihova značenja - kaže ona.

ceo.edu.rs

Što se tiče glasova i glasovnih promena, profesorka kaže da to nije komplikovano kada se "sedne i nauči" ali da se retko ko bavi time. 

Profimedia

- Kada pričamo o književnosti i tu ima problema, naravno. Prema mom iskustvu, učenici ne čitaju dovoljno i ne mogu da prepoznaju autora niti delo. Recimo, imate pitanje gde vam se daju neki biogafski podaci i gde su nabrojana dela pisaca. I onda oni treba da zaokruže određeni kružić, a veliki broj njih to ne zna da uradi. Ne mogu da prepoznaju. A za svakog od velikih pisaca koji se obrađuju u osnovnoj školi, treba da prepoznaju tri ili četiri dela koja su učili. Međutim, to se svede na to da ne znaju. Naravno, ima i dece koja poznaju književnost ali veliki je problem što nema odgovaranja iz književnosti u osnovnim školama, ili je ima jako retko - objašnjava ona. 

ceo.edu.rs

Ipak, profesorka Škrbić kaže da se na zadacima iz gramatike najčešće može videti neko elementarno neznanje.

- Recimo, konkretno to su pitanja iz zavisnih rečenica i koja se tiču sintagmi u rečenici. To se često greši, a prema mom mišljenju bi svaki prosečan učenik mogao to lako da savlada - kaže profesorka.

ceo.edu.rs

Ona naglašava da bi učenici na polaganju trebalo jako pažljivo da čitaju, i da urade ono što se od njih traži. 

- Recimo, piše podvuci tačan odgovor a oni ga zaokruže. Ili piše oboj kružić, a oni podvlače tekst. Samo pažljivo čitati i da pogledaju šta se od njih tačno traži - zaključila je profesorka.

BONUS VIDEO

Instalirajte našu iOS ili android aplikaciju – 24sedam